聖經學堂

[ 1 ] UN ( 2017/5/16 下午 07:30:00 )

神的啟示,指示,從兩方面.

1.聖靈的感動-靈感,如異夢異象.
2.先知的講論-預言(神的話所顯示神的傾向與原則,非側重"預測"),如講道或經文.

靈感表號,異夢異象,有真有假;先知講論,一樣有真有假.

兩者皆真,可以互相驗證,互相檢驗;兩者皆假,可以使謊言彌堅,難以識破,更多人受迷惑.所以,無必無固,靠著聖靈,敬虔的生活,與神的關係去判斷.很個人,很難是公開的定論.為什麼? 信徒接到心裡去的東西不一樣,得到的結論自然不一樣.真理的靈與錯謬的靈.知道嗎? 錯謬的靈也是神的允許.

因此,靈感也好,預言也好,每個神國裡的子民,一定會得到不同的結論.看看歷史就知道,以賽亞,耶利米說預言,傳異象,有人信,有人要殺他們; 施洗約翰傳道,有人信,有人不信; 神自己來了,成為肉身耶穌傳講真理與福音(很多是耶穌靈裡看見的簡單事實,他只是把看到的直接講出來),還是一樣,有人信,有人不信.帖撒羅尼迦信徒受靈感說耶穌來了,大家不工作了,到教會吃飯等耶穌,就是一個例子,而歷史上一直重演這些事.

這就是在篩.人被自己接到心裡去的東西導引,走向他所戀慕的東西去.而神,允許! 撒旦的作為,但神竟然允許,為什麼? 神該做的,賜的,給的,幫的,祂都做盡了,這就是神的"恩".接下來就看人這一方怎麼選,怎麼回應,怎麼實踐.這就是人的"信"(faith).一個人要得救,有開始,有過程,有終局,中間的點點滴滴,就是人的抉擇.選什麼,就吃進去什麼,接進去什麼,最後他就變成那個東西,愈來越大,愈來愈強,長時間下來,麥子稗子就分開了,剛開始是分不出來的.麥子稗子不是在講預定,而是在講人的"信"(faith),也就是在講人自由意志對神的事情所持的態度與抉擇.

保羅對於靈感與道理,所教導的是這樣.

(帖前 5:19-21) 不要銷滅聖靈的感動;不要藐視先知的講論。但要凡事察驗.(和合本斷節不適,凡事察驗是指著前面提到的"靈感"與"講論"),也就是說,在教會,其實不論是異夢異象,還是台上講道,通通要察驗,用什麼察驗,互相察驗.真假怎麼分? 沒有標準,這就回到每個人自己在神面前的狀態,心對,能力不足,神就會幫助;心不對,求靈感,就求到錯謬的靈感,求奧秘,就得到錯謬的假道理.其實,很恐怖的,很多人一直叉開,走向不同的方向.令人恐懼的是,人的詭詐是深沉的.

到最後,關鍵在於那個人的心,在神面前的誠實.表面的烘鬧,熱烈的討論,離事實反而很遠,因為這些東西的正解,並非耶穌在公開場合的講道,而是在關起門來到密室時,耶穌對比喻的解明.心對,在禱告中才明白;心對,不進密室,也不明白; 心不對,後面就不用說了.

[ 2 ] UN ( 2017/5/18 下午 04:56:00 )

感謝樓上的分享,讓我們有更多的了解。另外補充一點,我們也可以看看,這些異象異夢要把我們帶到哪裡(對自己的造就)?是離聖經、離真教會更遠?抬高自己,以致難守屬靈祭司本位?或因得神如此大恩,使自己默思己罪,悔改歸神(羅二4),更或者得依神旨見證,總之各自領受都不同。是真是假、是否都出於神,在辨別上,大家也可以參考本會長執傳道的分享,以下:

一、謝順道長老-五大教義第一篇-第五節洗禮的方法(看喜信遠距教學)
雖然我們有聖經,但我們也需要啟示,雖有預言,但沒有神的啟示就看不懂,所以真教會雖然有很多聖經上的根據,但也需要魏保羅的啟示。啟示加上看聖經,互相印證,便知道我們所信的是對的。但是任何啟示不管是聽聲音、看異象、翻譯靈言、作異夢,如果跟聖經道理有衝突,我們就不要接受,要用聖經作我們唯一的標準及過濾。

二、淺談異象、異夢、預言 撰文 羅真聲傳道 聖靈月刊2010.09號
http://joy.org.tw/holyspirit.asp?num=6609
重點摘要:末日的兆頭浮現,可以感受到群魔亂舞的時代,而這一切正是考驗我們跟神的關係,當靈性長大成人,必能分辨這些異能是否出於神。

三、你有異夢、異象嗎?撰文 賴倉億傳道 聖靈月刊2010.09號
http://joy.org.tw/holyspirit.asp?num=6611
重點摘要:本會中不乏許多作異夢、見異象的例證,然而當我們本身,或是我們周邊的人也有同樣經歷的時候,該如何看待與處理呢?(翔見本文)

四、憶八七水災前家母的異夢 撰文/陳芳田 聖靈月刊2010.09號
http://joy.org.tw/holyspirit.asp?num=6613
重點摘要:八七水災來臨前幾個月,患病中的家母在異夢中被天使帶著,看見即將到來的水災及地獄的景象.....。

五、賴倉億傳道-關於異象異夢上下mp3集-20141129
https://drive.google.com/drive/folders/0B8W1k0ydnf85WEhrZ2dzWTNBYzA?usp=sharing