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聖靈月刊
485期-2018.02-傳福音(下) | ​當前教會面對的衝擊
撰文/樂加
聖靈月刊
567期-2024.12-在憂傷中看見盼望 | 在哀慟中得安慰
樂加倍;分攤痛苦,痛苦減半。」這樣的安慰多麼珍貴。哀慟,徹底的淨化人心。 哀慟的人真是有福!因為有神和人的安慰,生
聖靈月刊
550期-2023.07-向耶穌學……(上) | 用靈歌唱,也要用悟性歌唱——從「林前十四15」談會眾詩頌(下)
樂加入禮儀中(Music as Liturgy)用以敬拜神,會眾需要引導及教育,使其可以投入並參與。從聖經層面知曉詩歌中
聖靈月刊
503期-2019.08-團隊事奉 | ​陪他成長:安息日的抉擇
樂加入了學校的熱音社,高一下學期末,社團的社長宣布下一任幹部名單,志敔被選為總務,負責管理社團經費,並要定期製作社團財務
聖靈月刊
412期-2012.01-成敗一念間 | ​創二 有人為伴
樂加倍;有人分擔,憂傷減半!」
聖靈月刊
373期-2018.10-扎根在少年 | 耶穌救我
樂加倍 初信的我,被那些苦難和帶三個小孩,壓榨到如將殘的燈火。因那「月內風」如同古代長大痲瘋的病,需要與人隔離,很難和
聖靈月刊
340期-2006.01-在主裡快樂學習 | ​把分數放下之後
樂加倍。謝謝您常在我遇到難題時開導我,更教我要尋求最大的幫助者──神。謝謝您告訴我神是無所不在的神,要懂得時時親近祂、倚
聖靈月刊
256期-1999.01-[青年團契]變貌‧榮耀 | ​[宗教教育]初級班第三學年第三季--基督徒的生活(三)
樂加起來是一百分,你各項要給多少分呢?」 二、製作:用彩色筆、圖畫紙、圓規或圓形容器畫出圓形統計圖。 三、分
聖靈月刊
256期-1999.01-[青年團契]變貌‧榮耀 | [宗教教育]初級班第三學年第三季--基督徒的生活(三)
樂加起來是一百分,你各項要給多少分呢?」 二、製作:用彩色筆、圖畫紙、圓規或圓形容器畫出圓形統計圖。 三、分